Il cortometraggio, il cui titolo è Trasmettere, non si propone come una ricostruzione storica completa né come un documentario tradizionale. L’intento è piuttosto quello di costruire un racconto simbolico e suggestivo, un percorso narrativo che, attraverso immagini e oggetti, evochi alcune tappe significative della storia dell’istruzione nelle Valli valdesi tra Ottocento, Novecento e contemporaneità.

La narrazione si sviluppa come un viaggio quasi onirico all’interno del liceo in cui gli spazi della scuola diventano luoghi di memoria: le aule si trasformano in scenari che rimandano a epoche diverse, mentre oggetti e figure del passato prendono vita, restituendo frammenti di storia e di esperienza. A guidare il racconto è una chiave antica: passando di mano in mano tra gli studenti, diventa il filo conduttore del film e il simbolo della conoscenza e dell’eredità culturale che attraversa le generazioni. Aprendo alcune porte della scuola, gli studenti entrano così in contatto con figure, oggetti e momenti che raccontano come l’istruzione, nelle Valli valdesi, non sia stata soltanto una realtà scolastica, ma una conquista civile, culturale e identitaria costruita nel tempo.

Attraverso un linguaggio visivo evocativo, fatto di passaggi tra passato e presente, il cortometraggio vuole ricordare come lo studio sia stato per questa comunità uno strumento di libertà e di emancipazi- one. Trasmettere richiama proprio questa idea: la conoscenza non è solo qualcosa da apprendere, ma un patrimonio da custodire e consegnare alle generazioni future.